FD活動

地域連攜?社會貢獻

実踐的FDプログラムの活用

本學では、建學の理想「産學一如」のもと、全學的なFD 委員會を基軸として、組織的にFD 研修會、授業アンケートの実施、1年次生へのアンケートの実施、公開授業や授業研究會など、さまざまな取り組みを行っています。その成果を組織として活用するとともに、知見を共有し、教育改善を行うために、

1.授業內容?授業方法の改善
2.大學全體の組織としての教育力向上

の2點の視點から全學的なFD活動に取り組んでいます。

上述した授業改善のために行われるさまざまな試みはもとより、教育重視の大學を目指す本學としては、學部?大學院における教育改善のための、組織としての構成員の相互連攜や協働體制の確立、教育理念の共通理解?目的の共有が不可欠です。教育における教員個人の創意工夫?改善努力と、組織としての教育力向上への取り組みとは、まさに車の両輪の如く、共にFD の充実?発展に資しています。

以上のように、本學は

1.教員の更なる教育スキルの向上
2.學部?大學院における教員相互の協働促進
を含め大學の組織としてのFD 推進を不斷に実踐しています。

「公開授業」による取り組み

本學のFD活動として「公開授業」を全學部?全研究科に導入しています。この取り組みは、教員同士が互いの授業を參観しあうことにより、學生の視點に立った授業內容?方法の工夫、改善に役立てるとともに、教員の資質向上に資することを目的としています。

また、公開授業を參観した教員は、「參観者アンケート結果」および「學生による授業アンケート結果」等をもとに、學部?研究科の全教員を対象として実施する「授業研究會」において、成果と今後の課題などについて意見交換を実施しています。

公開授業の期間

前 期 毎年4月~7月
後 期 毎年9月~12月
対 象 本學の専任教員
対象授業科目 専任教員が指定する曜日時限の授業科目

授業研究會の日時

日 時 前期?後期において各學部が定める日時
対 象 本學の専任教員

授業アンケートの実施について

令和3年(2021)年度(後學期)授業アンケート(FD)の実施について

授業アンケートの公表

授業アンケート結果の公表について

2021年度

前學期 學部?大學院

2020年度

前學期 學部?大學院
後學期 學部?大學院

2019年度

前學期 學部
後學期 學部 大學院

2018年度

前學期 學部
後學期 學部 大學院

2017年度

前學期 學部
後學期 學部 大學院

2016年度

前學期 學部 大學院
後學期 學部 大學院

2015年度

前學期 學部 大學院
後學期 學部 大學院

※2017年度より大學院は、後學期のみ実施

※公開授業の參観及び授業研究會の參加は、學內の教育職員に限らせていただきます。

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